A cerimônia de entrega do 4º Prêmio Engenho Mulher – Reconhecimento a quem nos Transforma será realizada nesta segunda-feira (25), no Museu de Arte de Brasília, reunindo convidadas, jornalistas, representantes da sociedade civil e lideranças femininas do Distrito Federal.
A premiação destaca mulheres que promovem impacto social por meio da educação, da cultura e da sustentabilidade.
As vencedoras desta edição são Ana Paula Bernardes, Anabele Gomes e Cristiane Sobral. Apesar de trajetórias distintas, as três homenageadas têm em comum a atuação voltada à transformação social por meio do conhecimento e da formação cidadã.
Idealizado pela jornalista Kátia Cubel, o prêmio busca reconhecer iniciativas lideradas por mulheres que impactam comunidades do Distrito Federal. Segundo ela, a edição de 2026 evidenciou o papel da educação como ferramenta de mudança estrutural.
“Nesta edição temos a feliz coincidência de destacar mulheres que contribuem com uma transformação perene, que é a educação, especialmente em regiões onde o acesso a recursos para transformação social e o incremento à cidadania ainda podem ser escassos”, afirmou Kátia.
As vencedoras foram escolhidas entre mais de 30 indicadas por um júri composto exclusivamente por jornalistas mulheres: Basília Rodrigues, Cláudia Meirelles, Márcia Zarur, Neila Medeiros, Paola Lima e Sibele Negromonte.
Educação e leitura na periferia
Uma das homenageadas, Ana Paula Bernardes, é professora da rede pública e fundadora da Biblioteca Comunitária Roedores de Livros, criada em 2006 na Ceilândia. O projeto funciona no Shopping Popular da região e oferece acesso gratuito à literatura infantil e juvenil, além de oficinas, contação de histórias e mediação de leitura.
Com um acervo superior a 5 mil livros, a iniciativa se consolidou como referência nacional em incentivo à leitura e impacto social. Em parceria com a Universidade de Brasília, o projeto desenvolve ações de extensão voltadas à formação de mediadores de leitura.
Para Ana Paula, a literatura continua sendo essencial na formação de crianças e adolescentes.